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熱點新知搶先報
內容簡介
本書由圖表式學習的觀點切入，建立刑法總則之體系架構，例如基礎理論、競合理論，加以樹狀圖解，佐以最高法院判決、判例等實務見解的運用，增進對刑法總則整體性之認識，以此鳥瞰式學習法，相輔相成地建構對刑法總則一科的完整認識。
◎高分精選題庫，完整學習實力加倍
依據刑法總則近年來的命題趨勢，配合相關法規精編，千華名師針對刑法總則選錄重要考題，集結為第四部分的「高分精選題庫」。搭配第二部分的「最新實務見解」，即時掌握該科要義，加深法條記憶。
◎最新試題解析，名師詳解鑑往知來
收錄102～108年高考、地方特考、各類特考試題及解析，保證時效最新、解析最精、收錄最全，歷年試題的統整，利於掌握考試最新脈動與命題方向。經過名師詳解，類似的題目再出個一百次，也不害怕！輕鬆學習、快速理解，掌握命題趨勢，必定能在考場所向披靡！
★刑法總則試題落點與分析
刑法總則一直是各類科國家考試必考科目，刑法中重要的原理原則都體現於總則中各條文之規定中，因此精讀刑法總則中各條條文規定、了解與刑法總則條文搭配的各項刑法原理原則，是準備刑法總則最好方式。
一、考試準備方法：
綜觀各項國家考試的刑法總則題目，可以發現刑法總則的考點大多結合刑法分則之犯罪行為出題，亦即是：大部分的考題都是描述行為人的犯罪行為態樣與犯罪事實之涵攝，找出適用的刑法分則和刑法總則條文。例如，在多數行為人的題型，除了涵攝其犯罪事實、找出所應適用刑法分則之條文（如第271條殺人罪、第339條詐欺罪）之外，還可以引述第四章正犯與共犯之規定；另外，如一個犯罪行為該當於多個犯罪之構成要件者，尚有第55條，想像競合規定之適用。就準備方法上，應注意配合研讀下列重點：
(一) 基本原理原則之學理及法條；
(二) 考試近五年內之新修法條、制度和修訂及立法理由；
(三) 重要實務見解與新近實務見解。
二、近五年考點分析：
(一) 基本上考點都集中在第12條至第31條：從行為人之主觀構成要件─故意或過失，考到論處刑責時之個人加重或減輕要件、阻卻違法事由、未遂理論、正犯與從犯理論等。此部分，除了法條明示之原則外，考生亦須研讀法條背後的學理基礎，以近五年之刑總考題來觀察，這幾年較常出現的考點是「錯誤」系列，以及阻卻違法事由（第21條至第24條）、行為之未遂概念（第25條之普通未遂或稱障礙未遂、第26條之不能未遂）。
(二) 第1條至第11條之法例規定也有機會出題，但多在解題前階段即須檢驗，如管轄權（第3條到第9條）、公務員、重傷害（第10條）等等。特別注意因跨境電信詐騙之新興犯罪之盛行，於105年11月30日就第5條予以修正。106年的身障三等特考即出現相關考題。
(三) 若行為人成立之犯罪有多數者，結論一定要寫到犯罪之競合。
(四) 刑法沒收制度於105年大幅修正，如考題中論及「犯罪所得」者，均應提出依新法得予沒收之解答。
(五) 其他如緩刑、累犯、假釋等規定，雖出現頻率相對低，但還是要加以了解熟知。
作者介紹
千華法學權威 ─ 任穎 律師
學歷：
台灣大學法律系法學組
台灣大學法律研究所公法學組
經歷：
律師高考及格
地方特考及格
司法官特考及格
調查局特考法律實務組及格
專長：公法學科、刑法學科、民法學科
著作：
《國考大師教您輕鬆讀懂民法總則》，千華數位文化
《國考大師教您看圖學會刑法總則》，千華數位文化
目錄
導讀
試題落點與分析
第一部分 必考重點圖解
第一章 基礎理論
第一節 導 論
第二節 刑法基本原則
第三節 刑法適用效力
第二章 犯罪理論與行為理論
第一節 犯罪理論
第二節 行為理論
第三節 「行為」之概念
第四節 犯罪成立要件
第五節 犯罪行為人之型態
第六節 中止未遂犯／未遂之中止
第三章 競合理論
第一節 導論
第二節 法條競合
第三節 不罰之前行為、不罰之後行為
第四節 想像競合
第五節 實質競合／狹義之數罪併罰
第六節 結合犯
第四章 刑罰理論
第一節 刑罰理論與裁量
第二節 刑罰之種類
第三節 刑罰之適用
第四節 刑罰之執行
第五節 刑罰之障礙
第五章 保安處分
第一節 基礎理論
第二節 現行規範狀態
第二部分 最新實務見解
第三部分 相關法規
中華民國刑法（僅收錄總則部分）
中華民國刑法施行法（刑法總則部分）
第四部分 高分精選題庫
第五部分 最新試題及解析
102年身障三等
102年身障四等
102年退除役三等
102年一般警察三等
102年一般警察四等
102年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
102年原住民三等
102年地特三等
103年身障三等
103年高考三級
103年原住民三等
103年地特三等
104年身障三等
104年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
104年地特三等
105年身障三等
105年一般警察三等
105年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
105年高考三級（法制、法律廉政）
105年地特三等
106年身障三等
106年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
106年高考三級（法制、法律廉政）
106年地特三等
107年身障三等
107年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
107年高考三級（法制、法律廉政）
108年身障三等
108年高考三級（一般行政、一般民政、人事行政）
108年高考三級（法制、法律廉政）
詳細資料
- ISBN：9789864878833
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 400頁 / 17.6 x 23.1 x 3.19 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> > >
春秋從周平王東遷，到三家分晉，三百多年的歷史，氣候溫和，春秋季節長，夏冬時間短，因孔子作《春秋》而得名，是中國思想的黃金時代，主要以貴族鬥爭和平民崛起為主，而貴族鬥爭又主要是諸侯爭霸，卿大夫爭權。權利逐漸從天子到諸侯，再到卿大夫，最後到平民。 諸侯爭霸 周朝建國，分封子弟、功臣、故舊，有一千八百個國家，經過兼并，到了西周末年，這些諸侯國只剩一百四十個，雖然數量少了，但是面積都變大，有了對抗中央的實力。 到了周幽王末年，太子宜臼和周幽王之爭，周幽王被殺，太子宜臼為周平王，因為弒父之嫌，而且周王室輕易被小小的戎狄打敗，諸侯國開始看不起周王室，而作為帶路黨的周平王，讓戎狄熟悉了鎬京，定期過來搶掠，讓諸侯國們很受傷，開始蠢蠢欲動。 ...周幽王 國都破亂，天災人禍，周平王東遷，但是東遷的都是貴族，百姓沒有遷過來。拋棄了國人，逃亂的周平王，失去了民心，和領地。而這是周天子最大的資本，沒有土地分封給諸侯，周天子名存實亡。權利由周天子下放到諸侯手上，諸侯紛紛開始爭霸，為自己爭權奪利。 ...周平王 首先稱霸的是齊國，首創兵農合一制度，經過富民強國改革之後，擊敗山戎，連滅邢、衛兩國，經濟戰打敗魯國，楚國，齊桓公尊王攘夷，三次會盟，九合諸侯，最終稱霸。 齊桓公死後，仁義無雙的宋襄公試圖稱霸，領導群雄，但是國小力弱，與楚泓水之戰，敗北而歸，不久病逝，霸主有名無實。 ...宋襄公 宋襄公之後，楚國領土大張。晉文公回國執政，效仿管仲改革，改革晉國，放權卿大夫，作州兵，確定三軍六卿制度，兵強國盛，城濮之戰，擊敗楚國，成為春秋第二霸主。 ...晉文公 秦穆公，作為晉文公的姐夫，也是個不甘人後的人，在晉文公死後，稱霸西方。楚國全民皆兵，在楚莊王時期，通過學習競爭對手晉國，達到頂峰，打敗百年對手晉國，成為霸主。 東南沿海的吳國、越國在中原各國，忙於內亂的時候，通過改革，接受先進文明，結合本身得天獨厚的資源，迅速崛起，先後稱霸。 ... 卿大夫奪權 在春秋各國稱霸的時候，卿大夫悄然崛起，成也分封，敗也分封。天子將領土分封給諸侯，諸侯對天子履行徭役和賦稅，戰爭時提供軍隊或者錢。在諸侯國內，也進行同樣的分封和責任。卿大夫有領地，管理國人。雖普天之下，莫非王土，但在他們的地盤上，天子也不得對他們強加干預。隨著各國土地兼并，鐵器的發明，山林、私田的開發，卿大夫的土地越來越多，財富也與日俱增。 ... 而諸侯國為了爭霸，長年戰爭，打仗就是花錢，但是諸侯所直接管理的土地就那麼多，財力有限，不得不向下取得卿大夫的支持，當然天下沒有免費的午餐，有責任，就有權利。 擁有了更多的政治權利，處理國家政事，相應的也讓自己及家族更加強大。 其中提到卿大夫，就繞不開夏日之陽的趙盾，趙國的奠基人，輔佐晉文公回國執政，稱霸天下的妹夫趙衰之子，起點很高的官二代，三十多歲，步入政壇，就擔任執政大夫，兼任中軍副元帥。一年內，晉文公時期的老臣相繼去世，就升職成晉國中軍元帥，運氣爆棚的他，在沒幾個月，晉文公之子晉襄公也去世，晉襄公之子晉靈公，年僅四歲，去世之前，任命趙盾為顧命大臣，按照晉國的法律，也就是將整個晉國交給了他。 ... 趙盾也不負眾望，對外，令狐之戰，擊敗秦國，震懾百年對手楚國，維持了晉國霸主地位，而且唯一一位以大臣身份代表晉國，參加了諸侯國會盟。除了趙家，韓、魏兩家也相繼崛起，最終三家分晉。而東方的曾今霸主，齊國，卿大夫專權也嚴重，最終田氏代齊。 ... 卿大夫崛起是春秋時期權利下移的的第二部分。第三部分則是權利下移至平民，導致平民崛起。 平民崛起 隨著生產力發展，鐵器、牛耕的發明使用，平民的土地開發範圍增大，效率大大提高。加上上層階級矛盾的激化，貴族階級不思進取，腐化，分封制、井田制、世襲制很難維繫下去。貴族沒落，但是教育沒有丟，貴族之學散落平民之學，越來越多的平民，接受到了之前貴族才能享有的教育，百家爭鳴局面出現。 ... 有知識、有思想、有真材實料，平民順勢崛起。有作為的國家，都開始改革圖強。為了更新人才，已有的世襲貴族們，思想停滯不前，很難跟上時代步伐。世襲制逐漸沒落，官僚機構開始，而平民中優秀的代表，則脫穎而出，實現階級躍遷:朝為田舍郎，暮登天子堂。比如秦國的百里奚，楚國的孫叔敖，魯國的曹劌…… ... 百家爭鳴，則代表了平民之學的巔峰，而平民出生的子貢，則是平民階層崛起的代表。提到子貢，我們都知道他是孔子的學生，大多數人不知道他出生商人家庭，很善於經商，二十多歲拜師孔子，德才兼備，又富可敵國，有子貢一出動天下的美稱。當年齊國要侵略魯國，儒家的大本營，子貢主動請纓，救魯國無危難。抓住齊國、吳國、越國、晉國各國的弱點和興趣點利用三寸不爛之舌和驚人的智慧，讓齊國、吳國兩個強國交戰，而越國又偷襲了吳國，削弱了齊國、吳國，保證了魯國的安全。 ...子貢 綜上所述，春秋是一部權利逐漸下移的歷史，從天子轉移到諸侯，這是春秋五霸的故事，為第一部分，權利由諸侯轉移到卿大夫手上，這是卿大夫奪權的故事，是第二部分，權利由卿大夫轉移到平民身上，這是平民崛起和百家爭鳴的故事，是第三部分。#宅在家裡看歷史##戰疫必勝#
文章來源取自於：
每日頭條 https://kknews.cc/history/254ma8r.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010842913
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